Esta investigación se realizó con el objetivo de conocer la relación que existe entre los hábitos de estudio y el rendimiento académico de los estudiantes de undécimo grado de dos colegios adventistas del norte de Colombia. Tuvo un enfoque cuantitativo, con un alcance descriptivo, correlacional, de campo y transversal, en el que participaron como población 67 estudiantes. Se pudo concluir que el rendimiento académico y los hábitos de estudio se relacionan significativamente y con un nivel de importancia medio bajo.