EFECTO DEL USO DE LA WEB EN LA ENSEÑANZA DE LA COMPRENSIÓN LECTORA DEL INGLÉS
Investigaciones empíricas
November 13, 2006
Keywords
reading comprehension
web
web
How to Cite
Collins, J., & Anderson-Mejias, P. (2006). EFECTO DEL USO DE LA WEB EN LA ENSEÑANZA DE LA COMPRENSIÓN LECTORA DEL INGLÉS. Journal Memorias, 7(1), 78-83. Retrieved from http://memorias.um.edu.mx/ojs/index.php/rev/article/view/18
Abstract
The purpose of this investigation was to consider whether using web-enhanced material improves proportionally students´ reading comprehension skills.