Este proyecto se limita a la consideración de la evaluación docente desde el punto de vista de los alumnos, dejando fuera los otros medios que podrían brindar más información. En este sentido se planteó la pregunta: ¿Cuál es la validez de constructo y el grado de confiabilidad del instrumento elaborado para la evaluación del desempeño docente por alumnos universitarios de la Universidad de Navojoa en el curso escolar 2006-2007?