Linares Gómez V. EFECTO DEL USO DE GEOMETRÍA DINÁMICA EN EL APRENDIZAJE Y LA ACTITUD HACIA LAS MATEMÁTICAS. MEM [Internet]. 6nov.2018 [citado 26abr.2024];15(1):74-5. Available from: http://memorias.um.edu.mx/ojs/index.php/rev/article/view/79