Linares Gómez, V. EFECTO DEL USO DE GEOMETRÍA DINÁMICA EN EL APRENDIZAJE Y LA ACTITUD HACIA LAS MATEMÁTICAS. Revista Memorias, Vol. 15, n.º 1, Nov. 2018, pp. 74-95, http://memorias.um.edu.mx/ojs/index.php/rev/article/view/79.