Collins, J. y Anderson-Mejias, P. (2006) EFECTO DEL USO DE LA WEB EN LA ENSEÑANZA DE LA COMPRENSIÓN LECTORA DEL INGLÉS, Revista Memorias, 7(1), pp. 78-83. Disponible en: http://memorias.um.edu.mx/ojs/index.php/rev/article/view/18 (Accedido: 22noviembre2024).