Harper Carstillo, T. (2017). USO DE EXPERIMENTOS DISCREPANTES Y GRADO DE MOTIVACIÓN EN ESTUDIANTES DE LA ESCUELA PREPARATORIA “PROFESOR IGNACIO CARRILLO FRANCO” EN EL CURSO 2015-2016. Revista Memorias, 14(1), 1-17. Recuperado a partir de http://memorias.um.edu.mx/ojs/index.php/rev/article/view/86